子どもの持ち帰ったテストや練習プリント、どうしていますか？
我が家は１００点以外のモノは保管しています。
「もう3学期も終わりに近づいているし、紙やドリル類を処分したい！」
というわけで、間違えた問題だけを私が書き出し、登校前の数分に少しずつやるように仕向けています。
これできちんと解けたら、まぁこの学年の復習はよしとしようかな・・・という感じです。で、全部処分～♪
この作業。親としてはちょっと面倒ですが、どの単元を理解していないか一発でわかりますよ～！
毎回同じ間違えをしているんです！（成長ない息子よ）
ということは、はっきり理解していないんですよね。
例えばわが子は
＊文章問題で、３×５か５×３か。式はどっちになるの？というのがテキトー。
＊答えの単位を書き忘れる。
＊明らかに問題をきちんと読んでいない。
＊式から筆算に書き写すときに、写し間違える＝答えが違うことになっちゃってる～
何となくこなしてきた感が満載でしょ（笑）
あ、でもテストの間違いが多いので復習がこれで終わるのは長男です。
長女は冬期講習でもらった4年生分の算数の分厚いドリルを1冊終わらせることになっています。
学校のテストはほとんど間違えていないので、ドリルで復習です。
なぜ溜め込んでこの時期にやらせるのか？
夏休み、冬休みと処理できる時間はありますよね。
でもあえて3学期にやらせます。
すでに忘れているであろう前学期の勉強を思い出してほしいから。
習ってすぐって、解けるでしょう？
ほかに処分したもの。
＊こどもの通信教育の解き終わったモノもチェックして、必要な部分だけ切り取って処分しました。（ついでにやり残しはないかもチェック）
＊長男が漢字検定９級に無事合格したので、長女と二人で使い倒した漢検の問題集も処分します。次男の時にはまた買えばいっかな、というぐらいボロボロ。頑張ったね♪
＊あと数ページしかなかった塗り絵も処分。
＊使いかけのノートは、書いていない部分を切り取って処分。
おかげで勉強道具がある棚が、スッキリしました～！！
sukkirin-kosodate.hatenablog.com
